Thư mời nộp tóm tắt mở rộng

Chúng tôi chào đón các bài nộp thuộc các dạng:

• Nghiên cứu (thực nghiệm hoặc lý thuyết)
• Thực tiễn hoặc nghiên cứu tình huống
• Trình diễn đổi mới hoặc dự án thí điểm
• Góc nhìn về chính sách hoặc thiết kế ở cấp độ tổ chức

Bài nộp cần thể hiện rõ giá trị học thuật, tính liên quan và đóng góp cho thực tiễn giáo dục đại học. 

Các bài được chấp nhận sẽ được phân bổ vào một trong các hình thức sau:

Trình bày tham luận

• 20 phút trình bày + 5 phút hỏi đáp
• Phù hợp với nghiên cứu, nghiên cứu tình huống hoặc bài viết mang tính khái niệm
• Được tổ chức trong các phiên song song theo chủ đề

Poster học thuật

• Trưng bày trong khu vực Always-on Showcase (08:00 - 16:00)
• Phù hợp với nghiên cứu giai đoạn đầu, ý tưởng khám phá hoặc khung ý tưởng trực quan

Trình diễn tương tác / Workshop

• Phiên tương tác có hướng dẫn trong 30 phút
• Định dạng thực hành, có sự tham gia của người tham dự
• Phù hợp với công cụ, phương pháp sư phạm hoặc hoạt động đồng thiết kế

Ban tổ chức sẽ phân bổ hình thức trình bày dựa trên nội dung bài nộp, đánh giá phản biện và cấu trúc chương trình. 

Chung tôi trân trọng mời các nhà nghiên cứu gửi tóm tắt mở rộng (tối đa 800 từ, không bao gồm phần trích dẫn).

Bối cảnh và Vấn đề

Mô tả ngắn gọn bối cảnh giáo dục đại học liên quan. Làm rõ vấn đề, khoảng trống hoặc thách thức mà nghiên cứu của bạn giải quyết.

Khung lý thuyết

Xác định các khái niệm hoặc lý thuyết chính làm nền tảng cho nghiên cứu. Giải thích cách các yếu tố này định hướng cách tiếp cận hoặc phân tích của bạn.

Câu hỏi nghiên cứu hoặc Mục tiêu

Trình bày câu hỏi nghiên cứu hoặc mục tiêu chính. Làm rõ mối liên hệ với vấn đề đã nêu.

Phương pháp hoặc Cách tiếp cận

Mô tả cách bạn thực hiện nghiên cứu hoặc dự án. Bao gồm thiết kế nghiên cứu, phương pháp, nguồn dữ liệu hoặc loại hình nghiên cứu (ví dụ: thực nghiệm, khái niệm hoặc thực tiễn).

Kết quả hoặc Lập luận

Trình bày các phát hiện chính hoặc lập luận trung tâm. Tập trung vào những insight quan trọng.

Đóng góp cho Tri thức và Thực tiễn

Giải thích giá trị đóng góp của nghiên cứu đối với giáo dục đại học (nghiên cứu, chính sách hoặc thực hành). Làm rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của nghiên cứu.

Từ khóa

Cung cấp 3-5 từ khóa phản ánh các chủ đề, khái niệm hoặc phương pháp chính của bài nộp.