Tấn công giả mạo – sập bẫy hay không sập bẫy

SKIP TO CONTENT

English

Tấn công giả mạo – sập bẫy hay không sập bẫy

Liệu số người rơi vào bẫy phishing - tấn công giả mạo ở Việt Nam có thể giảm không nếu thế hệ trẻ thông thạo công nghệ? Loạt trò chơi và hoạt động an toàn mạng do Đại học RMIT Việt Nam tổ chức có thể chung tay hỗ trợ trả lời câu hỏi cấp thiết trên.

Loạt chương trình ngoại khóa theo hình thức game hóa, được khởi xướng bởi Trung tâm Xuất sắc về kỹ thuật số (CODE) phối hợp cùng Trung tâm Nghiên cứu và Đổi mới an ninh mạng (CCSRI) Đại học RMIT Việt Nam, đem đến cho học sinh, sinh viên cơ hội thực hành các phương thức an toàn mạng đơn giản như dùng mật khẩu mạnh hoặc tránh dùng mạng wifi công cộng thiếu an toàn.

Cô Huỳnh Thục Yến, trưởng nhóm Tiếp cận và tương tác số trực thuộc CODE, cho biết việc chuyển sang làm việc, giáo dục và giải trí trực tuyến hệ quả từ các đợt giãn cách xã hội do đại dịch khiến nhiều bạn trẻ trên khắp thế giới đối mặt với nguy cơ bị tấn công giả mạo cao hơn.

“Phishing – tấn công giả mạo mô tả việc tin tặc giả mạo thành cá nhân hay tổ chức uy tín để lừa người dùng cung cấp các thông tin cá nhân bảo mật như mật khẩu hay chi tiết tài khoản ngân hàng”, cô Yến giải thích. “Sau đó, tin tặc có thể dùng những thông tin này đánh cắp thông tin cá nhân hay lừa đảo tài chính”.

Theo công ty an toàn mạng toàn cầu Kaspersky, Việt Nam nằm trong nhóm các mục tiêu hàng đầu của tội phạm tấn công giả mạo ở khu vực Đông Nam Á. Riêng tháng đầu tiên của năm 2022 đã ghi nhận 1.383 vụ tấn công mạng trên khắp Việt Nam, tăng hơn 10% so với tháng 12/2021 (theo Trung tâm Giám sát an toàn không gian mạng quốc gia NCSC).

Đánh cắp thông tin cá nhân bằng cách gian lận và mạo danh các tổ chức tài chính là hai hình thức nổi bật nhất của tấn công mạo danh. Trong khi đó, rào cản lớn nhất là nhiều người dùng còn hạn chế về kỹ năng kỹ thuật số và bảo mật thông tin nên rất dễ bị lừa.

Cô Yến bổ sung thêm: “Báo cáo về Thông thạo mạng của ESET Việt Nam chỉ ra rằng 18-24 là nhóm tuổi ở Việt Nam dễ có các hành vi nguy hiểm trực tuyến hơn so với các nhóm tuổi khác”.

news-1-to-be-or-not-to-be-phished

Trung tâm Xuất sắc về kỹ thuật số (CODE) phối hợp cùng Trung tâm Nghiên cứu và Đổi mới an ninh mạng (CCSRI) Đại học RMIT Việt Nam đem đến cho học sinh, sinh viên cơ hội thực hành các phương thức an toàn mạng đơn giản như dùng mật khẩu mạnh hoặc tránh dùng mạng wifi công cộng thiếu an toàn.

Chọn hình thức game để truyền tải, CODE đã tổ chức năm buổi ngoại khóa trực tuyến và trực tiếp đến học sinh bốn trường trung học trên khắp Việt Nam từ tháng 5/2022.

“Game luôn thu hút và tăng độ tập trung cũng như hứng thú của người học”, cô Yến giải thích vì sao CODE chọn game hóa làm phương thức truyền tải chính.

“Ý thức và hành vi an toàn mạng có thể thay đổi tự nhiên qua hình thức chơi game hơn qua lý thuyết và khái niệm”.

Là một phần trong những nỗ lực tăng cường ý thức an toàn mạng cho doanh nghiệp và học sinh, sinh viên hợp tác cùng Hiệp hội An toàn thông tin Việt Nam (VNISA), CCSRI tại Việt Nam -- trung tâm nghiên cứu về an toàn mạng đa lĩnh vực thuộc Đại học RMIT -- cung cấp ý kiến chuyên môn về việc hình thành các mối nguy an toàn mạng, đồng thời giới thiệu trò chơi đến nhiều đối tượng hơn bao gồm học sinh-sinh viên, doanh nghiệp và các chuyên gia bảo mật khác.

Chủ nhiệm CCSRI Việt Nam Tiến sĩ Phạm Công Hiệp cho biết CCSRI hướng tới có được sự công nhận của doanh nghiệp và Chính phủ Australia cũng như doanh nghiệp và chính phủ ở nước ngoài như nguồn kiến thức và chuyên môn hàng đầu trong nghiên cứu An toàn mạng đa lĩnh vực.

Các buổi ngoại khóa được các em học sinh khen ngợi và công nhận tính hiệu quả.

news-2-to-be-or-not-to-be-phished

Chọn hình thức game để truyền tải, CODE đã tổ chức năm buổi ngoại khóa trực tuyến và trực tiếp đến học sinh bốn trường trung học trên khắp Việt Nam từ tháng 5/2022.

Đặng Thành Tiến, học sinh trường THPT Đức Trí, cho biết em học được về tầm quan trọng của việc đặt một mật khẩu mạnh và làm thế nào để bảo vệ mật khẩu đúng cách qua buổi ngoại khóa vui vẻ, thu hút và hữu ích do CODE tổ chức.

“Các trò chơi đem đến rất nhiều thông tin. Em thích hoạt động học có định hướng như vậy và không thể cưỡng lại được”, Tiến hồ hởi chia sẻ.

“Trò chơi không chỉ vui mà còn cung cấp cho người chơi lượng kiến thức đáng kể để phân biệt các phương thức gian lận đầy tinh vi qua quảng cáo. Nhờ buổi ngoại khóa mà em biết được có nhiều người mất thông tin và phải trả tiền để khôi phục”.

Các em học sinh tham dự những buổi ngoại khóa đầu tiên, giống như Tiến, đã thu được những mẹo về an toàn mạng cần thiết và hữu ích, đồng thời chuẩn bị sẵn sàng cho một thế giới ảo ngày càng phổ biến.

CODE dự kiến giới thiệu các hoạt động này tới nhiều học sinh trung học hơn trong năm học mới tới đây nhằm hỗ trợ môn Công nghệ thông tin trong chương trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, và nâng cao nhận thức an toàn mạng cho người dùng trẻ hơn nữa. Để hợp tác, vui lòng liên hệ với CODE theo email code@rmit.edu.vn.

Bài: Hoàng Hà

Thông cáo báo chí

05/07/2022

Share

Kỹ thuật số
CODE

Tìm hiểu thêm

Liên hệ Phòng Truyền thông

Tìm kiếm chuyên gia

RMIT qua sự kiện và con số

Tin tức liên quan

ethnic-minority-students-took-part-in-practical-training-designed-to-build-their-ai-skills.jpg

Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Đại học RMIT nâng cao năng lực AI cho người học dân tộc thiểu số

19/10/2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo và RMIT Việt Nam triển khai chương trình nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho hơn 5.400 người học dân tộc thiểu số tại tám cơ sở giáo dục đại học.

Woman looking at a background depicting a digital brain and AI

AI có thực sự quên hay chỉ giả vờ quên?

16/10/2026

Trong bối cảnh AI ngày càng phổ biến tại Việt Nam, nghiên cứu từ Đại học RMIT chỉ ra rằng các hệ thống AI khi bị ép buộc vẫn có thể hồi phục “ký ức” được cho là đã “quên đi”, làm dấy lên câu hỏi về quyền riêng tư dữ liệu.

smiley-woman-digital-content-creation-photography-studio-camera.jpg

“Bóng hồng” sau máy quay mở rộng góc nhìn cho điện ảnh Việt

16/10/2026

Thành công tại phòng vé của điện ảnh Việt đang mở thêm cơ hội cho những tác phẩm mang dấu ấn sáng tạo của phụ nữ. Tuy nhiên, cần tăng cường sự hiện diện của phụ nữ ở vai trò đạo diễn và các vị trí sáng tạo chủ chốt để đa dạng hóa cách kể chuyện và bồi dưỡng thế hệ nhà làm phim nữ kế cận.

Đại học RMIT Việt Nam trao hơn 51,6 tỉ đồng trong chương trình Học bổng năm 2026

16/10/2026

111 học bổng thuộc 20 hạng mục khác nhau, trong đó có sáu Học bổng Chắp cánh ước mơ toàn phần được triển khai cùng các tổ chức cộng đồng.

Xem thêm +