"Tôi là một kỹ sư," thầy Trần Ngọc Quang, Chủ nhiệm bộ môn Công nghệ máy tính (Khoa Khoa học, Kỹ thuật và Công nghệ) tại RMIT Việt Nam, chia sẻ. "Tôi thích xây dựng và sửa chữa mọi thứ." Nhưng suốt gần 20 năm qua, những gì thầy xây dựng đã vượt xa phần mềm và mã lệnh: đó là một nền giáo dục công nghệ sẵn sàng cho tương lai, giúp sinh viên Việt Nam tự tin vươn ra thế giới.
Trước khi gia nhập RMIT, thầy Quang từng là kỹ sư phần mềm tại Mỹ. Khi RMIT Việt Nam - ngôi trường quốc tế đầu tiên tại Việt Nam - chính thức mở cửa, thầy nhìn thấy cơ hội để tạo nên điều có ý nghĩa: đào tạo thế hệ chuyên gia công nghệ mới cho quê hương.
"Điều giữ tôi tiếp tục gắn bó chính là ý nghĩa đằng sau công việc này," thầy chia sẻ. "Đây không chỉ là một công việc. Chúng tôi đang cùng nhau xây dựng một điều thật sự giá trị, và tôi may mắn được làm việc với những đồng nghiệp cũng tận tâm như vậy."
Trần Ngọc Quang, Chủ nhiệm bộ môn cấp cao, Nhóm ngành Công nghệ máy tính (Khoa Khoa học, Kỹ thuật và Công nghệ), đã dành gần 20 năm để nuôi dưỡng thế hệ lãnh đạo công nghệ tương lai của Việt Nam.
Kể từ đó, thầy Quang và các đồng nghiệp đã dành gần hai thập kỷ để phát triển chương trình học, không ngừng cập nhật để bắt kịp sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ. Từ thiết kế chương trình đến hướng dẫn định hướng cho sinh viên, trọng tâm của thầy luôn là chuẩn bị cho sinh viên không chỉ tham gia ngành công nghệ, mà còn có thể dẫn đầu trong lĩnh vực này.
"Chúng tôi liên tục cập nhật nội dung, đưa vào các case study thực tế và hợp tác với doanh nghiệp. Mục tiêu là sinh viên được trang bị không chỉ kỹ năng kỹ thuật, mà còn cả tư duy và sự tự tin để thành công ở bất kỳ nơi đâu trên thế giới."
Điều thôi thúc thầy nhất chính là nhìn thấy sinh viên Việt Nam thành công, cả trong nước lẫn quốc tế. "Một số cựu sinh viên của tôi hiện đang làm việc tại những tên tuổi lớn như Google, KMS Technology hay Blizzard Entertainment," thầy chia sẻ.
"Đôi khi chúng tôi hẹn nhau ăn tối hay uống cà phê, ở Việt Nam hay bất kỳ quốc gia nào mà các bạn ấy đang sinh sống, và các bạn kể về công việc hiện tại.” Thầy mỉm cười. “Tôi tự hào vô cùng khi thấy các em đã tiến xa đến vậy. Đó là khoảnh khắc khiến tôi cảm thấy mãn nguyện nhất."
Với thầy, di sản không phải điều gì thật to tát. Đó là tác động thầm lặng nhưng bền lâu: trao quyền để thế hệ chuyên gia công nghệ Việt Nam có thể tự tin đứng ngang hàng với những tinh hoa công nghệ hàng đầu thế giới.
