Chiến lược giảng dạy giữa biến động
Lớp học của TS. Sandhu xoay quanh việc đưa ra quyết định nhiều hơn là truyền tải các bài giảng đơn thuần. Phương pháp giảng dạy của ông đặt học viên vào những bài toán chiến lược kinh doanh thực tế. Nhưng chỉ đề xuất thôi chưa đủ, học viên phải có khả năng phân tích, phản biện và bảo vệ quyết định của mình. Mục tiêu không phải là để học viên thuộc lòng các khuôn khổ lý thuyết, mà là biết vận dụng chúng khi đứng trước áp lực.
“Quan trọng không phải là học viên có thể ghi nhớ kiến thức, mà có thể áp dụng một cách thấu đáo ngay cả trong tình huống không rõ ràng,” ông chia sẻ.
Đưa thực tế vào giảng đường
TS. Sandhu giúp học viên phát triển khả năng trên bằng cách lồng ghép thế giới kinh doanh thực tiễn vào lớp học.
"Những hoạt động mô phỏng và diễn giả khách mời giúp bài học trở nên sống động và gắn liền kiến thức với bối cảnh thực tiễn” ông nói.
Ví dụ, học viên có cơ hội phân tích tại sao một công ty truyền thông Malaysia thất bại khi gia nhập thị trường Indonesia. Trong một lớp khác, các bạn được đóng vai người điều hành, lên chiến lược mở rộng toàn cầu cho một thương hiệu điện thoại giả định, phân tích rủi ro thể chế, mức độ phù hợp văn hóa và định vị thị trường. Những bài tập này không phải để tìm đáp án chính xác, mà nhằm giúp học viên phát triển khả năng phán đoán và tư duy chiến lược trong những lĩnh vực không quen thuộc.
Diễn giả khách mời cũng thường xuyên có mặt tại lớp học của TS. Sandhu, mang lại góc nhìn thực tế từ những nhà quản lý đang trực tiếp điều hành doanh nghiệp tại khu vực Đông Nam Á.
Một cách tiếp cận đặc biệt khác của ông để giúp học viên làm quen với những áp lực của ngành kinh doanh quốc tế là trình bày chiến lược một cách chuyên nghiệp. Hình thức này mô phỏng các buổi tư vấn và báo cáo chiến lược thực tế, trong đó nhấn mạnh sự rõ ràng, cũng như tư duy phản biện và cấu trúc chặt chẽ.
“Bằng việc lồng ghép trải nghiệm thực tế, khơi dậy sự tò mò và giúp các bạn học hỏi và lãnh đạo trong môi trường biến động, tôi mong học viên của mình không chỉ sẵn sàng cho sự nghiệp, mà còn đủ bản lĩnh và tầm nhìn để kiến tạo tương lai,” TS. Sandhu chia sẻ.